profundizar
.- Si invité a 5 amigos a ir a acampar y 2 no vinieron ¿Cuántos fuimos a acampar?
.-Tengo dos monedas que suman 1,50 euros. Una de ellas no es un euro. ¿Cómo es posible?
.- un cazador de tesoros va a explorar una profunda cueva cuya entrada se encuentra en un promontorio cerca de una playa. Sospecha que puede haber un gran número de bifurcaciones en su interior y teme perderse. Carece de un mapa de la cueva. Todo lo que tiene es una linterna y una mochila. ¿Cómo puede buscar el tesoro sin temor a perderse?
.- Un coche sale de Barcelona a ciento veinte kilómetros por hora y tarda siete horas en llegar a su destino. ¿Cuánto tardarán cuatro coches en hacer el mismo recorrido si su trayecto y velocidad es similar a la del primer coche?
.- Un albañil levanta dos metros cuadrados de una tapia cada hora. ¿Cuántos metros cuadrados levantarán cuatro albañiles trabajando en las mismas condiciones durante seis horas?
VER LA ENTRADA: maldita escuela
mejorar
Pi….pas: https://vimeo.com/68729699
escribir
Y SI….https://www.bbc.com/mundo/noticias/2011/10/110927_fanfiction_literatura
preguntar
¿puede haber una biblioteca en un campo de concentración o en la cárcel de los condenados a muerte?
Poema de Nazim Hikmet: https://www.rtve.es/noticias/20210615/keith-lamar-corredor-muerte/2103793.shtml
El vivir no admite bromas.
Has de vivir con toda seriedad,
como una ardilla, por ejemplo;
es decir, sin esperar nada fuera y más allá del vivir; es decir, toda tu tarea se resume en una palabra: VIVIR
Has de tomar en serio el vivir.
Es decir, hasta tal punto y de tal manera
que aun teniendo los brazos atados a la espalda, y la espalda pegada al paredón,
o bien llevando grandes gafas
y luciendo bata blanca en un laboratorio,
has de saber morir por las personas.
Y además por personas que quizás nunca viste,
y además sin que nadie te obligue a hacerlo,
y además sabiendo que la cosa más real y bella es VIVIR.
Es decir:
has de tomar tan en serio el vivir
que a los setenta años, por ejemplo,
si fuera necesario plantarías olivos
sin pensar que algún día serían para tus hijos; debes hacerlo, amigo, debes hacerlo,
no porque, aunque la temas, no creas en la muerte, sino porque vivir es tu tarea.
entender
para entender: https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&q=google+tralator&ie=UTF-8&oe=UTF-8
pensar
corto sobre no perder el equilibrio: https://www.youtube.com/watch?v=WJs2n-J3OMU&list=RDWJs2n-J3OMU&start_radio=1&rv=WJs2n-J3OMU&t=30
corto sobre no perder la inteligencia: https://www.youtube.com/watch?v=kSiQh1u5a7E
corto sobre no saber perder: https://vimeo.com/87986583
corto sobre lo pequeño: https://www.dailymotion.com/video/x29k2h5
leer
https://www.bing.com/images/search?q=bibliobus+del+mundo&form=HDRSC2&first=1&tsc=ImageHoverTitle
¿Cuándo empezamos a leer? ¿Y cuándo terminamos de leer?: Los sentidos
leer profundamente
leer lo oculto
leer imágenes hechas con palabras
leer lo que no esté escrito
LEER LOGOS:
Las marcas y el deporte – Las marcas cambian los nombres de las plazas – juzgar a los demás según la marca que lleve – ¿De verdad somos nosotros los que elegimos libremente?
enlace para ver el cortometraje LOGORAMA: https://www.youtube.com/watch?v=kPSxzaer3HY